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我院党委书记陈进杰等领导对教育教学工作进行督导检查
本信息由管理员于 2022-05-06 18:17:13 发 布 共 次访问

为进一步规范教学管理,提升学院教育教学水平,全面提高教育教学质量,5月5日上午,我院党委书记陈进杰对我院疫情封控管理期间的课堂教学与实践教学进行了督导检查,副院长于振海、副院长崔立功陪同检查,教务处、党政办、组织部、宣传部等有关部门负责人参与检查。

领导们首先来到室外实训场所,吴亮老师对土木类2021级《ios/安卓通用版/手机APP下载测量》课程的课内实训正在进行,吴亮老师集中讲授全站仪基本概念、领取仪器的注意事项、仪器安全等内容,然后学生分组进行学习实践。领导们详细了解了ios/安卓通用版/手机APP下载测量课程的教学进度。陈进杰指出,《ios/安卓通用版/手机APP下载测量》是一门实践性强、理论和实践结合紧密的课程,实践教学中,要帮助学生掌握测量基本理论、基本方法和基本技能,培养学生动手、实践和创新能力,为学生学习后继专业课程和未来工作奠定基础。看到实训学生全部规范佩戴口罩,并且吴亮老师带着备用口罩,防止有同学忘带口罩或口罩损坏等紧急使用,校领导对此做法表示充分肯定。

水利ios/安卓通用版/手机APP下载系ios/安卓通用版/手机APP下载施工综合实训中心下辖水力学实验室、水工仿真模型室、水电站仿真实验室、测绘数据处理实验室、智慧节水灌溉虚拟仿真实训中心等。来到这里,三位校领导询问了实训中心现开展的实训项目,臧宝忠老师详细介绍了实训中心开展的ios/安卓通用版/手机APP下载类专业的钢筋模板实训、混凝土浇筑、砌体以及电焊等几类实训项目。陈进杰指出,通过实训实践,使学生们熟练掌握所学专业的基本操作和结构设计规范,通过自己动手操作训练,深刻理解每一个步骤,熟练掌握每一个细节,提高自身实践能力,对走向工作岗位打下坚实基础。陈书记详细询问了学生们的着装情况,要求为每名学生配发实训工作服装一套,避免实训期间发生安全问题。陈书记还指出,要加大教学投入,教学实习仪器设备要及时更新,贴近企业需求,引导学生规范操作,安全第一,让学生们融会贯通、学以致用、掌握本领、掌握技能,做一个将来对社会有用的合格人才!

来到智慧节水灌溉虚拟仿真实训中心,水工2020级《农田水利学》课程的课内实训正在进行。贾悦老师集中介绍了智慧灌溉虚拟仿真平台的组成和操作流程,三位校领导与同学们一起倾听并进行了交流。陈进杰指出,农业水利ios/安卓通用版/手机APP下载专业是我校的特色传统专业,一定要把相关的实验教学课程建设好,提高学生的动手能力。通过智慧灌溉虚拟仿真实验实训项目,使学生了解节水灌溉系统的运行原理,掌握节水灌溉系统的运行管理模式,通过实际操作完成作物灌溉制度的制定,使学生更好地理解节水灌溉系统的组成。

走进体育场,大学生体质健康测试、体育训练正在进行。体育教学部副主任任勇强汇报了大学生体质健康测试的项目、测试的组织安排以及河北省大学生运动会的准备情况。针对教学和训练工作,陈进杰指出,体测项目多,驻校教师少,学生数量大,集中测试工作的时间短、任务艰巨,大家辛苦一点,平安顺利的完成工作。陈书记强调,做好安全防疫下的体育教学训练工作很重要,河北省第21届大学生运动会在即,大家积极备战,服从教育厅工作指示安排,有条不紊的把准备工作做好。针对防疫与群众体育工作,于振海、崔立功两位领导分别给予了充分肯定,并提出要求,严格规范科学防疫下的运动间距和口罩规范佩戴。对每天晚上李玲老师组织学生健身,提出肯定与表扬。

来到敦品实验楼新能源实验室、继电保护实验室和机械创新实验室,领导们与同学们进行了亲切交谈,就现场实践教学、实习实训和毕业设计进度等进行了交流。陈进杰详细查看了李兆泽同学的毕业设计,就李兆泽同学关于“基于Zigbee的智能教室物联网研究与设计”和自己考研情况进行了亲切交谈。陈书记就实践教学和毕业设计开展等工作现场进行了部署,要求教务处和电力ios/安卓通用版/手机APP下载系积极为开展现场实践教学和毕业设计指导等工作提供必要条件和帮助,加强科学组织,加强协调和规范管理,确保实践教学效果和毕业设计质量;鼓励同学们认真查阅文献资料,掌握物联网前沿技术,积极将研究设计成果应用于学院教室智慧管理。

最后,陈进杰一行到创新教学楼,深入王以明老师道路桥梁与渡河ios/安卓通用版/手机APP下载专业认识实习、高园老师ios/安卓通用版/手机APP下载造价专业ios/安卓通用版/手机APP下载项目管理线下教学课堂,对线下教学情况进行实地检查和指导。陈书记要求,常态化疫情防控形势下,要统筹安排各项教育教学工作,全力保障教学工作有序开展,最大限度的保障学生学有所得、学有所获,持续推动教学质量不断提高。

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ios/安卓通用版/手机APP下载测量实训现场

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检查水利系实训中心

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检查智慧节水灌溉虚拟仿真实训中心

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检查体测情况

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查看学生毕业设计情况

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检查线下课堂

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